ألوان الأطفال ترتبط بتطور مخهم ...

·         اكتشفت باحثة أميركية في علم النفس سبب إصرار بعض الأطفال على تلوين الخيول باللون الأزرق والمروج باللون الأحمر.

·         وأكدت الباحثة فانيسا سيمرينج من جامعة ويسكونسين بمدينة ماديسون الأميركية في دراستها التي تنشر نتائجها في عدد اكتوبر من مجلة «جيو» الألمانية ان لهذا الخلط الواضح بين الألوان علاقة بتطور المخ.

·         وذهبت الباحثة في دراستها الى انه ليس بمقدور الأطفال من الجنسين قبل سن الخامسة الربط بين شكل احد الأشياء ولونه والاحتفاظ بهذا الربط في المنطقة التي سمتها الباحثة «الذاكرة النشطة» بالمخ وذلك حسبما ذكرت مجلة جيو امس في هامبورغ.

·         ولكن تبين سيمرينج الفارق بين إدراك أطفال المجموعات العمرية المختلفة للترابط بين لون الأشياء وشكلها. فقد عرضت صورا ذات لون أو لونين أو ثلاثة ألوان لنجوم وصلبان ومثلثات لمدة ثانيتين على 28 طفلا في سن أربع وخمس سنوات و28 متطوعا من البالغين. ثم قام فريق الباحثين تحت إشراف سيمرينج بعرض صور مماثلة على المجموعات نفسها مع تغيير اللون الأصلي لهذه الأشياء ومكانها في نصف هذه الصور، وجعل النصف الآخر من الصور مطابقا لأصل الأشياء.

وكان على المشاركين في التجربة ان يقرروا ما إذا كان شيء ما قد تغير في الصورة أم لا.

والنتيجة: استطاع البالغون والأطفال في سن الخامسة التعرف بوضوح على التغيرات التي طرأت على الصور. أما الأطفال في سن الرابعة فوجدوا صعوبات بالغة في الربط الصحيح بين الشكل واللون.

وبناء على ذلك فإن الباحثين يرون ان تلوين الأطفال صورهم بألوان غير واقعية ينم عن عدم نضوج المخ لديهم، وليس دليلا على ان الأطفال يتناولون قلم الألوان الأقرب والأفضل لأيديهم.

وكان الباحثون قد عرضوا نتائج دراستهم من قبل خلال ملتقى علمي نهاية يوليو الماضي في أمستردام.

 

 نصائح لتعليم طفلك كيفية التلوين :

·         قومي بشراء كتاب للتلوين وتأكدي من أن الكتاب مناسب لعمر طفلك بفحص المرحلة العمرية المكتوبة على غلاف الكتاب ، وإذا كان طفلك حديث العهد بالتلوين أو لا يزال يطور من مهاراته بإمكانك اختيار كتاب يحتوي على صور بسيطة ذات تفاصيل أقل.

·         قومي بشراء أقلام تلوين كبيرة الحجم نوعاً ما ليسهل على طفلك الإمساك والتحكم بها.

·         التقطي قلماً وابدأي برسم خط رفيع بمحاذاة حدود الصورة من الداخل.بالنسبة للأطفال الصغار يمكن البدء بصورة واحدة ( بالونة كبيرة على سبيل المثال ) ولون واحد وبعد ذلك في سن أكبر يمكن التدرج باستخدام صور ذات تفاصيل أكثر وألواناً أكثر تقارباً وتداخلاً ( أحمر ، وردي ، أصفر ، برتقالي )، فتحديد الصورة من الداخل سيساعد طفلك على أن يعي حدودها.

·         إعطي طفلك نفس الأقلام التي قمتي باستخدامها لتحديد الصورة وشجعيه على محاولة المتابعة بنفسه وعدم الخروج عن حدود الصورة قدر المستطاع.

·         إظهري إعجابك بصورهم بعد انتهائهم من تلوينها وركزي على مدح محاولاتهم ومجهودهم الذي بذلوه وليس الإتقان ، فسيأتي الإتقان مع الوقت والتدريب.