الأصحاء ربما يتمكنوا من النجاة من المخاطر أو تفاديها بنسب كبيرة، وذلك بمساعدة البنيه الجسدية والصحية لهم بحيث تمكنهم من تطويع هذه القوة الجسدية والصحية في تفادي أو النجاة من المخاطر، لكن هناك فئة في المجتمع، فئة تحتاج إلى رعاية خاصة و إلى أسلوب معين وتكنيك يؤدي إلى تعويض القدرات الجسدية أو الصحية التي لا يملكونها في تفادي المخاطر أو النجاة.
ذوي الاحتياجات الخاصة يتعرضون إلى العديد من المخاطر وتتعرض سلامتهم أضعاف ما يتعرض عليه الآخرين سواء كان ذلك في منازلهم أو المؤسسات التي ترعاهم ويتواجدون بها.
سبل الوقاية من الحوادث والمخاطر لذوي الاحتياجات الخاصة:
- تركيب أجهزة إنذار سمعيه وضوئية للحرائق والدخان.
- توفير مجسات (عصا).
- إعلام ذوي الاحتياجات الخاصة (إعاقة نظر) بمخطط المكان المتواجد به.
- إبعاد الأدوات الحادة والخطرة عن ذوي الاحتياجات الخاصة ( إعاقة ذهنية ) أطفال.
- عمل ممرات خاصة لذوي الإعاقات الجسدية سواء أرضية أو مساعدات على الحوائط.
- تركيب أجهزة إنذار بمستوى يمكن الوصول إليه من قبل ذوي الاحتياجات الخاصة ليتمكنوا من تشغيل الانذار.
- وضع أجهزة تأمين انقطاع الكهرباء للأجهزة المستخدمة من ذوي الاحتياجات الخاصة في حالة الضرورة.
- عدم ترك أو تواجد شديدي الإعاقة لوحدهم نهائياً أو الأطفال أو الإعاقة الذهنية.
- وضع أجهزة فتح للأبواب أو المصاعد تناسب الإعاقة وذوي الاحتياجات الخاصة في المكان أو تناسب أعمارهم.
- تدريب ذوي الاحتياجات الخاصة على التعامل مع الأدوات الكهربائية واستعمال المواقد أو المياه في حالات الاستحمام أو دورات المياه.
- الاهتمام المستمر في تنظيف الأرضيات من أسباب الانزلاق أو التعثر.
- وضع الترتيبات الخاصة في السيارات الخاصة للمعاقين لحمايتهم من حوادث المرور.
- التدريب على فهم إشارات الإنذار والتنبيه وصور الإرشادات والاتجاهات الآمنة والمخارج.
- تركيب وتوزيع إرشادات وتحذيرات في السلامة وإرشادات متواصلة ذات حلقات متواصلة حتى باب مخارج الطوارئ.
- توفير الأدوات والمعدات الخاصة لنقل شديدي الإعاقة في حالات الاخلاء.
- توفير أدوات ومعدات الإطفاء لاستعمالها في حالات الضرورة من المتواجدين الأصحاء.
- التدريب المستمر وبما يناسب ويمكن فهمه من قبل ذوي الاحتياجات الخاصة سواء تدريب مباشر للإعاقات الجسدية والتدريب بالإشارة لإعاقة البكم والصم أو التدريب بالصوت للإعاقة النظرية أو التدريب المستمر للإعاقة الذهنية.
- توفير حواجز أمان سواء للنوافذ أو الأبواب أو الأسرة أو الممرات.
- تواجد مراقبين بما لا يقل عن مراقبين لكل من ذوي الاحتياجات الخاصة وبما يناسب إعاقتهم وعددهم.
- تدريب المراقبين على كيفية التصرف الصحيح والسليم في إنقاذ حياة ذوي الاحتياجات الخاصة.
- أن تكون المباني مناسبة لذوي الاحتياجات الخاصة وتناسب الإعاقة الخاصة بهم.
- عدم السماح لبعض ذوي الاحتياجات الخاصة بالتواجد في المطابخ أو دورات المياه لوحدهم.
- وضع أرقام الطوارئ والتدريب على الاتصال ووضع الهواتف المناسبة لها للاستعمال وبطرق سريعة.
- يجب تزويد المبنى بإشارات ضوئية وسمعية ومرئية في كل الممرات والسرداب ومخارج الطوارئ والأبواب.
- توفير مصعد خاص للحرائق في مباني ذوي الاحتياجات الخاصة وتكون قادره على العمل أثناء الحرائق وخاصة المباني التي تتعدى 3 أدوار.
- مخارج الطوارئ يجب أن تؤدي وتصل إلى مساحة مكشوفه أو حديقة وليست خارج المبنى أو إلى شارع.
- أن يتم تدريب كل العاملين في مباني ذوي الاحتياجات الخاصة على الإسعافات الأولية والإنقاذ والإطفاء.
- يجب أن يعين مسؤول عن السلامة والأمن في مباني الاحتياجات الخاصة يكون مسؤولاً عن التدريب وحالات الطوارئ والإخلاء والتفتيش ويعاونه عدد من المساعدين المدربين .
- أن تعمل الأبواب تلقائياً في حالات الحريق (نظام الاحتياطات الوقائية الهندسية).
- الإقلال قدر الإمكان من الأبواب.
- يجب تزويد المبنى بالإضافة للسلالم مزالق خاصة للمعاقين المقعدين.
أضف تعليقاً